ENGLISH IN PROGRESS

Responsabile Il Dirigente Scolastico: Prof.ssa M. Carla D'Orta

Esperto Prof.ssa Antonietta Serena

Tutor Prof.ssa Marina Giulia Annarosa De Palma

Numero ore di attività: 50

Tipologia destinatari: Alunni


RIEPILOGO ATTIVITA'

Attività previste
Contenuti
Competenze specifiche
Metodologie
Luoghi
Ore Didattica
Test di ingresso
simulazione dell'esame PET LISTENING    
2.00
Ascolto
Ascolto di brani-applicazioni pratiche- comprensione di informazioni LISTENING Cooperative Learning
Didattica laboratoriale
Lezione frontale
Problem solving
Simulazione/Role playing
Project work
Peer education (educazione tra pari)
Aula
Aula multimediale
11.00
Lettura
Esercitazione di brani di comprensione con scelte a risposte multiple READING Discussione
Peer education (educazione tra pari)
Aula
11.00
Scrittura
Esercitazione di scrittura di testi quali lettere e messaggi brevi WRITING Lezione frontale
Simulazione/Role playing
Peer education (educazione tra pari)
Aula
Aula multimediale
11.00
Conversazione
Esercitazione di dialoghi e descrizione di immagini SPEAKING Discussione
Problem solving
Project work
Peer education (educazione tra pari)
Aula
11.00
Simulazione esame PET
Verifica delle competenze acquisite READING  
2.00
Simulazione esame PET
Verifica delle competenze acquisite READING, WRITING, LISTENING, SPEAKING  
2.00
Totali Ore Attività
       
50

 

DEFINIZIONE DELLE COMPETENZE SPECIFICHE

AREA
TITOLO DELLA COMPETENZA
comunicazione in una lingua straniera
LISTENING
comunicazione in una lingua straniera
READING
comunicazione in una lingua straniera
SPEAKING
comunicazione in una lingua straniera
WRITING

 

OBIETTIVI FORMATIVI DEL CORSO

TITOLO
DESCRIZIONE
READING
Comprensione di testi.
WRITING
Comporre una lettera, un messaggio breve ed un esecizio scritto rispettando i canoni della certificazione P.E.T.
LISTENING Ascolto di brani diviso in 4 parti.
SPEAKING
 Sostenere un dialogo, esprimendo proprie emozioni e proprie preferenze. Descrivere un'immagine

 

VERIFICA - SIMULAZIONE ESAME PET - READING

    Lettura e comprensione di testi.

COMPETENZE PREVISTE
READING

VERIFICA FINALE

Riproduzione di un brano: lettera e cartolina. Lettura e comprensione di brani. Ascolto e comprensione di brani. Conversazione e descrizione di immagini.

COMPETENZE PREVISTE
READING
WRITING
LISTENING
SPEAKING